Variantes e invariantes
en la clínica
Durante el ciclo de formación 2023 el eje de la convocatoria apuntará a trabajar “Variantes e invariantes en la clínica” desde la orientación que nos aporta la praxis del psicoanálisis realizada en distintos contextos institucionales.
Partiendo de la experiencia analítica, la práctica del psicoanálisis que realizamos en nuestro territorio y las coordenadas epocales, se apuntará a circunscribir posibles variantes y las invariantes en la clínica actual, indagando el estatuto de aquellos aspectos del dispositivo analítico que presentan variaciones y aquellos que “no cambian” considerando la política y la ética del psicoanálisis.
Docentes invitades:
Patricio Álvarez Bayón
Susana Brignoni
Juan Dobón
Estela Eisenberg
Juliana Espert
Helga Fernández
Adela Fryd
Viviana Garaventa
Mario Goldenberg
Carmen González Taboas
Mónica Gurevicz
Leopoldo Kligmann
Mariana Martinez Liss
Silvia Migdalek
Claudia Moggia
Alejandra Palotto
Pablo Peusner
Alicia Stolkiner
Tomasa San Miguel
José Ramón Ubieto
Juan Carlos Volnovich
Ejes temáticos
Soportes epistemológicos - conceptuales de la clínica psicoanalítica.
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Variantes e invariantes en la clínica. Anclajes para pensar lo que permanece y lo que cambia. Delimitación de los ejes del curso.
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Clínica infanto juvenil, ¿qué hay de nuevo viejo?. Presentaciones del padecimiento subjetivo e intervenciones del analista hoy.
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Variantes e invariantes en la construcción del campo heterogéneo del psicoanálisis.
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Los conceptos fundamentales revisitados: transferencia y repetición.
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Los conceptos fundamentales revisitados: inconsciente y pulsión.
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Constitución subjetiva. Alienación y separación.
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Improntas de la vida amorosa en la clínica. El amor, aún. Marcas del amor en la constitución subjetiva: alienación y separación. ¿Hay algo nuevo sobre el amor que la clínica de nuestra época nos enseña?
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Incidencias de la labilidad de los lazos en las coordenadas del capitalismo mercantilista.
Variantes e invariantes en el armado del dispositivo analítico
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Trabajo con los referentes adultos. Motivos de consulta y síntoma. “Llevar a tratamiento”. Tiempo y dinero. Maniobrar las transferencias: lectura del sujeto entre discursos.
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Jugar hoy. El despertar, articulador entre el final del juego y el advenimiento de la pubertad. La segunda oleada pulsional como invariante de la estructura y las variantes de la época.
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El analista en la constitución de un cuerpo. Pubertad y adolescencia.
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Cuerpos afectados. Dolor de existir. Manía, melancolía, tristeza y angustia. Intervenciones posibles.
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Niños amos. Función y autoridad. Llamado al límite. Paradojas de la llamada “crianza respetuosa”.
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Construcción del diagnóstico en psiconálisis. Especificidad del uso de los tipos clínicos.
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Lecturas del desamparo actual. Trauma y desamparo. Aportes de Lacan y Winnicott.
Clínica, territorio y época
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Tratamientos de las violencias en contextos socioeducativos. Bullying, acoso, escraches, manejo de redes.
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Construcción de ciudadanía digital. Lo íntimo, lo privado y lo público. Lógicas del consentimiento en las redes. Usos de la imagen. Pornografia viral. Grooming.
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Incidencias del metaverso. Mutaciones introducidas en lo real y en lo simbólico-imaginario por el uso de las TIC -tecnologías de la información y de la comunicación-. Desafíos en la clínica.
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Vulnerabilidad subjetiva. Autolesiones, marcas en el cuerpo, intentos de suicidio. Trabajo del analista en la urgencia. Trabajo interdisciplinario.
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Rechazo del Otro. Deseo de nada. Patologías ¿de época?: bulimia y anorexia.
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Psicoanálisis y Salud Colectiva. Construcción de la accesibilidad post pandemia.
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El dispositivo analítico en contextos institucionales. Lógica territorial. Lo singular y lo colectivo. Aportes de distintos campos.
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Táctica, Política y Estrategia del psicoanálisis. ¿Qué varía?, ¿qué permanece?, ¿por qué y para qué? Fines y finales de la clínica psicoanalítica.
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Al curso lo pensamos colectivamente recuperando las resonancias de quienes nos acercamos año a año para sostener instancias de formación cercanas a nuestra praxis.
Está dirigido a profesionales del campo de la Salud Mental y/o interesades en las temáticas.